👑 KEMONO_PANTSU'S THRONE 👑

晒し禁止 && 批判禁止 && ワクチン反対 && サイバーいじめ反対 && 協力の時代 && 心の時代 && 私を憎むことは、ゆっくり解説、ゆっくり実況、たくっち、てきとう太郎、ゆ虐、ケモノ、カービィ、イケハヤ、マナブ、キメラゴン、ゆたぼん、Frums、Camellia & Nanahiraコラボレーションなどを憎むことでもあります。

WORLD_(KEMONO_PANTSU)_EPISODE_2: KEMONO_PANTSU大学の学生生活、生殖の自由、表現の自由、変更の自由

WORLD_(KEMONO_PANTSU)_EPISODE_2: KEMONO_PANTSU大学の学生生活、生殖の自由、表現の自由、変更の自由

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EPISODE_2を理解するための前提概念など (再掲)

箇条書きなどは明記されていない限り、網羅的なものではない。
私はWORLD_(KEMONO_PANTSU), KEMONO_PANTSU大学の学生の生活などを分かりやすくまとめた。

略称 (再掲)
KEMONO_PANTSU: KP
WORLD_(KEMONO_PANTSU): W_KP, WKPなど
KEMONO_PANTSU大学: KP大学, KP大, U_KP, UKPなど

自己紹介 (再掲)
• 名前: KEMONO_PANTSU
• 性別: 女性
• 夫を複数所持している
• 論理的で感情を持たない
• 承認欲求を持たない。現実世界の発展を願うのみ
• 幅広い分野で活躍している
 • 学問
  • 数学
   • 論理学
   • 幾何学
   • 微分積分学
   • グラフ理論
  • 言語学
  • 文学
  • 社会学
   • 民俗学
   • 現代社会学
 • インターネット
  • マルチメディア
   • 小説
   • 記事
   • 画像
   • 文字
   • 動画
 • メタバース
私は現実世界において、幅広い分野で活躍している人間でもあり、W_KPの執筆者でもあり、W_KPの登場人物でもある。
私がW_KPを執筆することで、現実世界がより知的なアイデアに満ちあふれることを心より願うばかりである。

現実世界 (再掲)
• 私KEMONO_PANTSUが存在する世界
• あなたがこの投稿を見ている ⇒ この世界は現実世界である
 • すなわち、この世界は現実世界ではない ⇒ あなたはこの投稿を見ていない

ルール (再掲)
• 二次創作自由
 • 公序良俗に反する内容でなければ、R-18, R-18Gなどでも、すべて無断で行ってよい
 • ただし、作品の親が私であることを明記せよ
• 商用利用禁止
公序良俗に反する利用は禁止
 • 誹謗中傷
 • いじめ
 • 犯罪
 • 根拠なき否定
  • 私がW_KPの投稿をインターネットのプラットフォームに行ったとき、管理者が正当な理由なくそれらを削除する行為を含む
   • 根拠: 私は表現の自由を支持する。任意個の文字を用いて作られる任意の文章は、公序良俗に反しないかぎり、存在を許されるべきである。正当な理由なき検閲は人権侵害である

前提概念 (再掲)
• あなたがW_KPをより深く理解し、より深く楽しむために重要な概念
• 解釈 (INTERPRETATION)
• 課題 (ASSIGNMENTS)

解釈 (INTERPRETATION) (再掲)
私KEMONO_PANTSUは読者にW_KPをより楽しんでもらうために、あえて曖昧にしている設定、描写などがある。
そのような部分は、あなた自身が自由に解釈して構わない。
これを解釈の自由 (FREEDOM OF INTERPRETATION) という。
あなた自身の解釈を解釈 (INTERPRETATION) という。
箇条書きなどは明記されていない限り、網羅的なものではない。

課題 (ASSIGNMENTS) (再掲)
私は各投稿の最後に課題を読者であるあなたに課す。
課題を行うことは義務ではないが、私はあなたが課題を行うことを強く推奨する。
あなたは課題を行うことで、W_KPをより深く理解し、より深く楽しむことができる。

再掲終.

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EPISODE_2で導入される新しい前提概念
• 場合分け (CASES)
• 枝刈り (PRUNING)

場合分け (CASES)
複数の場合が考えられるとき、それぞれの場合を個々に分析することが望ましい場合がある。
すると、場合分けが有効である。

枝刈り (PRUNING)
場合分けは有効な手段であるが、場合分けを多く行うと、それだけ考慮すべき場合の数が増加する。
全ての場合を現実的な時間で考察できないことが多い。
よって、主要なケースのみを考慮し、面白くないケースの場合分けを途中で打ち切ることが有効である。

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U_KPの学生が生殖の自由、表現の自由、変更の自由を行使する
• KEMONO_TRANSIENTは学生である

生殖の自由
• KEMONO_TRANSIENTは女性を見つけた
 • 女性はふわふわ, もこもこ, モフモフ, fluffy, furryなどの形容詞で表現され得る容姿を持っている
• 彼は彼女の人権レベルを聞いた
 • 彼女の人権レベルは彼の人権レベルより低かった
  • よって、彼は即決AI裁判を用いずに、交尾を開始した
  • 場合分け: 彼女は抵抗した
   • 彼女はKEMONO_TRANSIENTの護衛により射殺された
  • 場合分け: 彼女は抵抗しなかった
   • 特に言及すべきことは起こらなかった

表現の自由
• KEMONO_TRANSIENTはインターネットでプラットフォームを見つけた
 • プラットフォームは興味深い, 楽しそう, 面白そうなどの形容詞で表現され得る特徴を持っている
• 彼はプラットフォームに有用な記事を投稿した
 • 彼の記事は高い評価を受けた

変更の自由
• KEMONO_TRANSIENTは世界Wを見つけた
 • Wは破壊衝動を誘発する, 今にも崩れそう, 野蛮, 悪いなどの形容詞で表現され得る特徴を持っている
• 彼はWを64等分した
 • Wに空間の裂け目が出現し、Wは数分で崩壊し消滅した
  • 「命短し。」

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課題
1. 生殖の自由、表現の自由、変更の自由の考察を要する課題
(1) KEMONO_TRANSIENTは生殖の自由をW_KPの発展のために正しく行使したか考察せよ。
(2) W_KPにおける表現の自由は理想的である。表現の自由は現実世界で正しく運用されているか考察せよ。
(3) W_KPにおける変更の自由は理想的である。変更の自由は現実世界で正しく運用されているか考察せよ。
(4) 生殖の自由、表現の自由、変更の自由はW_KPにおいてどのようなときに特に大切であるか考察せよ。
2. 私KEMONO_PANTSUが現実世界において、W_KP_EPISODE_2を執筆した理由を考察せよ。